Управление по образованию администрации Московского района г. Минска
Государственное учреждение образования
учитель начальных классовкатегория - высшая педагогический стаж – 33 года
Марина Петровна награждена Почётной грамотой управления образования (2013, 2017)."Я в школе, чтобы уважать и любить своих детей, помочь каждому ученику раскрыться как личность, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность."Мой девиз: Творить, пробовать, искать и развиваться.
учитель начальных классовкатегория - высшая педагогический стаж – 38 лет
Председатель УМО начальных клаccов
Наталья Николаевна награждена Почётной грамотой отдела образования (1999), Почётной грамотой управления образования (2006, 2013, 2015), Почётной грамотой комитета по образованию Мингорисполкома (2009, 2017), грамотой Министерства образования (2019). Ещё Сократ говорил: «Не насильственно преподавай детям науки, а в процессе игры, тогда ты увидишь, кто к чему склонен». В работе следую этим словам, не боюсь детской активности, рабочего шума, ведь без этого невозможно реально увидеть способности детей, в полной мере оценить их учебные и личностные достижения и возможности. С этой целью использую интерактивные методы обучения, так как считаю, что они побуждают педагога к постоянному изменению,совершенствованию, т.е. к профессиональному развитию и росту. И это творчество не оставляет меня, оно даёт мне осознание того, что интерактивные методы являются действенным педагогическим средством, а их постоянное использование – важнейшим условием развития учащихся.
учитель начальных классовкатегория - высшая педагогический стаж – 35 года
Татьяна Николаевна награждена Почётной грамотой управления образования (2016). Педагогическое кредо: «Постарайся увидеть в душе ребёнка то зёрнышко, ухаживая за которым, можно вырастить замечательное «растение». "Я считаю, что само главное в моей профессии - любовь к детям. Стремлюсь сделать трудный и напряжённый процесс обучения и воспитания радостным, доступным и эффективным, исполненным гармонией души и разума. Целью своей профессиональной деятельности считаю признание не самой ценности знаний, полученных в процессе освоения наук, а личности – достойного, духовно богатого человека, раскрывающего свои способности к конструктивной творческой деятельности посредством своих знаний."
учитель начальных классовкатегория - высшая педагогический стаж – 41 год
Анна Ивановна награждена Почётной грамотой управления образования (2009, 2016). Люблю детей, люблю вместе с ними совершать на уроке открытия, видеть в их глазах удивление, интерес к учёбе. Моё кредо: дарить детям радость труда, пробуждать в их сердцах чувство гордости и собственного достоинства. На уроках стараюсь воспитывать в детях доброту и развивать самостоятельность мышления. Применяю на занятиях интерактивные методы работы.
учитель начальных классовкатегория - высшая педагогический стаж – 36 лет
Алла Павловна награждена Почётной грамотой управления образования (2009, 2016). Урок – процесс творческий. В моём представлении урок это: У – увлечение Р – работа О – организация К – качество Мне приятно, когда вижу, что урок прошёл не зря, вижу оживление и радостные глаза детей. Педагогическое кредо: Люби, учи, твори, открывай и развивай.
учитель начальных классовкатегория - высшая педагогический стаж – 40 лет
Валентина Васильевна награждена Почётной грамотой управления образования (2006, 2015), Почётной грамотой комитета по образованию Мингорисполкома (2016). Всегда следую завету «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь». Педагогическое кредо: Учитель – это человек, способный спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение.
учитель начальных классовкатегория - высшая педагогический стаж – 32 года
Татьяна Ивановна награждена Почетной грамотой управления образования (2015). Моё педагогическое кредо заключается в творческом союзе учителя, учеников и родителей, основанном на взаимопонимании, взаимном уважении, доверии и тесном сотрудничестве. В отношениях с окружающими я учу детей руководствоваться «Золотым правилом поведения»: относиться к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе. Моя работа строится на 3 принципах: "Любить ребёнка, видеть в каждом своего собственного, прожить в ребёнке своё детство".
учитель начальных классовкатегория - перваяпедагогический стаж – 17 лет
Уча других, мы учимся сами.» (А.Сенека) В своей работе я соблюдаю следующие педагогические заповеди: 1. Принимать ребенка таким, каков он есть. 2. Быть справедливым и последовательным. А быть справедливым – это, значит, увидеть победу, пусть самую маленькую, даже простое старание ребенка. 3. Чаще улыбаться детям! Ведь улыбка учителя создаёт общий благоприятный психологический настрой. 4. Воспринимать вопросы и высказывания ребенка всерьез. Моё педагогическое кредо: Искренне любить детей, в каждом ребенке видеть личность. Кре́до (от лат. credo) — верую. Во что же верую я? Я верю, что каждый ребенок по-своему талантлив. Нет неинтересных детей. В своей работе стараюсь создать условия, чтобы ребёнок смог проявить свою человеческую неповторимость. Всегда ставлю перед собой эту непростую задачу - почувствовать, разглядеть в каждом что-то хорошее, а главное - показать это хорошее самому ребенку, научить его полюбить это в себе. Радуюсь вместе с детьми их маленьким успехам и большим победам.
учитель начальных классовпедагогический стаж – 8 лет
Педагогическое кредо: Главное - вера в ребенка, уважение к его личности, стремление помочь ему в достижении успеха. К каждому ребенку надо найти свой подход. Ребенок должен чувствовать себя комфортно, независимо от обстоятельств.
учитель начальных классовкатегория - втораяпедагогический стаж – 17 лет
Педагогическое кредо: Учение есть труд! Считаю важным научить детей учиться, путем понятия и осознания, что получение знаний является трудом, работой над самим собой.
учитель начальных классовпедагогический стаж 8 лет
"Учитель - это не профессия, учитель - это образ жизни." Я считаю, что само главное в моей профессии - любовь к детям. К каждому ребенку надо найти свой подход. Ребенок должен чувствовать себя комфортно, независимо от обстоятельств. Только уважение и доверие, искренняя любовь к детям могут создать обстановку взаимопонимания, увидеть в каждом ребенке личность. На уроках стараюсь воспитывать в детях доброту и развивать самостоятельность мышления.
учитель музыкикатегория - высшаяпедагогический стаж 27 лет
"Первый учитель… Или, как еще говорят, вторая мама. Как это звучит гордо и ласково! Но, в то же время, как ответственно быть первым учителем. Ведь именно мне доверяют родители самое дорогое, что у них есть, – своих детей. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребенка. Только уважение и доверие, искренняя любовь к детям могут создать обстановку взаимопонимания, увидеть в каждом ребенке личность."
учитель начальных классовкатегория - высшаяпедагогический стаж - 4 года
Педагогическое кредо: Профессия учителя – моя мечта с детства. И в выборе профессии я не ошиблась. Школа - это особый мир. Здесь каждый день не похож на предыдущий. Жизнь в школе «бьет ключом», постоянно надо спешить, спешить дарить свою энергию, знания, умения своим ученикам. Быть учителем, значит не только учить, но и самому постоянно учиться, совершенствоваться, идти в ногу со временем. А главное, быть интересным своим ученикам.
учитель начальных классовпедагогический стаж - 4 года
«Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаём, а от того, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть. Взрослые не должны сердиться на детей, потому что это не исправляет, а портит.» Януш Корчак
учитель начальных классовкатегория - втораяпедагогический стаж - 5 лет
Педагогическое кредо: Я - учитель начальных классов.У меня особая профессия, даже в чем-то уникальная:очень большие задачи стоят передо мной.Оттого-большая ответственность и большая любовь.Думаю,что именно любовь-определяющее качество моей специальности.Профессия учителя также предполагает ежедневную упорную работу.Нужно много сил для того, чтобы научить читать,считать,писать,рисовать,дружить,жить по школьным и просто по общечеловеческим правилам.И мне это по душе,мне нравится быть нужной и востребованной.Поэтому я и работаю в начальной школе,а рядом со мной мои коллеги,родители и ученики.
Педагогическое кредо: Ребенок рождается с потребностью быть любимым — и никогда не перерастает ее.
Яркие моменты лагерной смены «Радуга» ГУО «Средняя школа №215 г.Минска»
Подробнее...
Пятнадцатый день школьного лагеря «Радуга»
Четырнадцатый день в школьном лагере «Радуга»
«Солнце, дружба и сто открытий» – именно под таким девизом прошла наша неделя в школьном лагере «Радуга»
Тринадцатый день в школьном лагере «Радуга»
География в новом учебном году: городская секция педагогов прошла в Московском районе
С 25 августа по 5 сентября в Беларуси пройдет профилактическая акция «Внимание — дети!»
Городская секция учителей иностранного языка: подготовка к новому учебному году
Единый день информирования: экологическая культура и ответственность каждого
Новые факультативы по финансовой грамотности, инженерной физике и инструментальному музицированию появятся в школах
Минский городской образовательный форум педагогических работников «Минск образовательный: территория конкретных дел».
Единый день информирования
Встречи с молодыми педагогами
XXI Межгосударственный слёт юных инспекторов движения
Республиканская акция «Шаг к успеху»
Стартовал республиканский конкурс «#КиберПраво: твой щит в сети»
Второй сезон «Школы олимпиадного движения»: битва умов, новые вершины и студенческий билет еще в школе!
C Днём защитников Отечества и Вооружённых Сил
АБИТУРИЕНТУ 2026: ВАЖНЫЕ ДАТЫ
Министерство образования разработало памятку для родителей «ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ ДЕТЕЙ»